语言文字

怎样让孩子讲一口流利的普通话

字号+作者:猫爸育儿 来源: 2015-09-05 18:08 我要评论() 收藏成功收藏本文

开学一段时间了,一直在学习拼音。尽管孩子们在幼儿园的时候都已经学习过了,可是从孩子的学习呈现效果来看,并不十分理想。部分孩子甚至连简单的拼读都有些'...

 开学一段时间了,一直在学习拼音。尽管孩子们在幼儿园的时候都已经学习过了,可是从孩子的学习呈现效果来看,并不十分理想。部分孩子甚至连简单的拼读都有些困难。一年级的孩子刚学拼音,难度很大,既要记音,又要记形,在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题,家长不要着急,一方面积极配合学校老师的教学工作,做好孩子的预习与巩固的工作,另一方面也要与孩子进行磨合,密切关注孩子的学习动向,做好与孩子一起学习的准备,随时成为孩子学习上的好帮手,心理上的知心朋友。

 

在学校里,我们老师会充分利用每一节课的时间帮助孩子训练。但是班级孩子太多,往往要顾及整体,而忽略了对个别学生的重点指导。能够有时间的也只有放学或者周二补习的时间,但是面又不能太广,留的时间又不能太长,所以更多的时间就需要我们家长帮助孩子复习巩固了。有家长和我反映,说不知道该怎么辅导孩子学习汉语拼音,因为自己的基础也不是很好。为此,综合同年级组老师给予的建议,写这篇文章,希望对您有所帮助!

 

建议一:家长改和孩子说普通话

 

良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素。很多家长在家里习惯和孩子说方言,但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的,这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。所以,为了孩子能够学好拼音,委屈您尽量说普通话。包括陪孩子看电视,尽量看说普通话的电台。

  

建议二:激发孩子学习的积极性

  

兴趣是最好的老师。孩子有兴趣了才会专心的学进去。家长如何培养孩子学习汉语拼音的积极性呢?首先,家长要耐下性子,不要因为孩子学习慢就着急,发火,这样会给孩子造成自卑的心灵。当孩子取得一点点进步的时候要给予鼓励与赞扬。其次,在陪孩子读书的时候,遇到简单的拼读时,可以适当放手让孩子自己读一读,当孩子能够读出来时,他就会很有成就感,学习的兴趣也会更弄。

  

建议三:在生活中学习

  

晚上,在和孩子聊天的时候,也是我们学习的好时机。生活随处是道具,冰箱、彩电、电视机等等,指着让孩子拼读出来。其实孩子很喜欢这样的游戏。既娱乐,也能学到知识。

 

建议四:阅读课外读物

 

多给孩子买些带有拼音的书。这种方法最有益于孩子学习拼音了。很多字在书中都是反复的出现,一回生,两回熟,见多了,孩子对于这些字的拼音就像是条件反射一样能直呼出来。

 

建议五:承认差异

 

和建议二有点相似,家长得承认孩子之间确实是存在差异的。虽然我们不想甚至不愿承认,但这是现实。您的孩子学习上怎么样,相信您心里自有一杆秤。但是,您必须得明白,这些不是孩子的错。所以,有时候,放低您的要求和标准,孩子只能吃一碗饭,不要逼着他吃两碗甚至三碗。他会觉得很痛苦而丧失信息。多给一些正面的暗示,不断鼓励孩子。耐心指导他的学习。

 

建议六:大声朗读

 

告诉孩子学习汉语拼音重要的是看老师的口型,大声的跟着读。每天放学回家,要求孩子把当天所学的拼音和音节大声地朗读给你听。

 

建议七:在读拼音的时候不妨使用手势帮孩子记忆

 

很难分清前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音。可以在教孩子读后鼻音的时候把手作成喇叭的形状,表示后鼻音要打开口腔来读。读平舌音时将手掌伸平,读翘舌音时将手掌往上弯曲。

  

建议八:一部分拼音形状很相似

 

很难区分的拼音,采用日常生活中的具体事物,具体环境让孩子发挥想象去记忆。

  

建议九:不管记不住还是读不准的拼音

 

长都可以采取过关斩将的方法帮助他。也就是让他读所有的拼音,然后把不会的记在小卡片上,每天读五分钟。分早中晚三次,反复循环读。把立刻读出来的放在一边,这样慢慢就会读了。我不赞成次次都把所有的拼音拿出来读一遍,这样效率不高,孩子没兴趣。你可以在闲暇时间随时问孩子不熟悉的拼音怎么读,怎么写。可以用手指在掌心上互相写,就像玩游戏,还能增加你们的情感呢!

 

无论孩子学什么,家长的帮助只是起辅助作用,不能把你的学习方法强加于他。可以告诉他你是怎么学习的,让他试一试。也可以问他自己是怎么学习的。这时候要表扬孩子肯动脑筋,然后大家一起总结一下方法。

 

 

 

 

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