事物认知

怎样给孩子听音乐

字号+作者:猫爸育儿 来源: 2015-08-17 14:08 我要评论() 收藏成功收藏本文

音乐,他既是作为一种独具一定魅力的音响艺术,也都是家长对孩子们在进行早期教育的一种很重要方法。音乐能以动听悦耳的音响激发孩子的情感,陶冶孩子的心灵'...

          音乐,他既是作为一种独具一定魅力的音响艺术,也都是家长对孩子们在进行早期教育的一种很重要方法。音乐能以动听悦耳的音响激发孩子的情感,陶冶孩子的心灵,而且以其神奇的魅力,开发孩子的智力。经常接触音乐的孩子有着比较丰富的感情世界,他们更善于理解人,更能迅速地大量地接受新的事物。

但是,作为孩子精神乳汁的音乐,如果用之不当,将对孩子不利。怎样给孩子听音乐呢?

父母在给孩子听音乐时,要尽可能选择一些优美单纯的乐曲给孩子听。如配器简单的音乐小品,儿童歌曲,或是小提琴、钢琴等乐曲。在播放乐曲时,家长要适当控制音量和高低音,由于乐曲是以低中高音共同组成的,过量的低音能破坏音乐的平衡,并导致孩子听觉器官对高音的迟钝。因此,给孩子听音乐,应根据乐曲的不同高低音加以适当的选择。家长还必须合理控制孩子听音乐的时间,以不造成孩子听觉上的疲劳为原则。

用音乐开发孩子的智力,父母应注意按孩子的心理发展规律给孩子听音乐。孩子出生两个月时,就能向声源处转头。五个月,就能对音乐表现出明显的情绪并配合音乐摆动四肢。可见,孩子出生后,家长就可以给孩子听些悦耳的乐曲了。孩子五个月时,家长即可给孩子进行有步骤、有目的的欣赏了。如让孩子反复听某一乐曲,以增强孩子的音乐记忆力。孩子一周岁后就能分辨出两种不同音高、音强的声音。这时,父母可选择一些音域更宽的乐曲,或有截然不同的音色演奏的乐曲给孩子听。三周岁的孩子思维联想能力开始萌芽。这时,家长应更多地给孩子听些适合他欣赏的儿童乐曲,并运用歌词、故事帮助孩子理解感受音乐。

家长要善于用音乐调节孩子的情绪,从而使孩子的兴奋抑制过程获得平衡。如孩子早上起床,尚处于抑制状态,这时应让孩子听些节奏感强的乐曲,使孩子的精神过渡到兴奋状态。在孩子累了需要休息的时候,应让孩子听些节奏缓慢的音乐,或者不让他听音乐以免使孩子过度兴奋。

还有很多父母给孩子听音乐,总习惯于用录音机或唱机,认为录音机和唱机放出的音乐优美动听。但是录音机和唱机放出的音乐还缺乏孩子所需要的感情,所以,家长应经常自己唱歌给孩子听。

给孩子听音乐时,家长还可以有意识地把音乐中的旋律节奏同孩子的动作结合起来。如可以用音乐伴着孩子说话、画画、玩玩具等。总之,把音乐同孩子的活动结合起来,对加强孩子动作的节奏感是十分有益的。

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