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小孩子手巧才能心灵

字号+作者:猫爸育儿 来源: 2015-08-18 15:36 我要评论() 收藏成功收藏本文

世上的父母没有一个不希望自己的孩子长得聪明、能干。但您是否知道从小训练小儿手指的活动能促进孩子智能的发展?婴儿从出生第一天起,其眼、耳、鼻、舌'...

         世上的父母没有一个不希望自己的孩子长得聪明、能干。但您是否知道从小训练小儿手指的活动能促进孩子智能的发展?婴儿从出生第一天起,其眼、耳、鼻、舌、身等各种感官,即处于与周围环境事物的交互作用之中。随着手的动作能力的提高,各种感官得以更主动地接触和认识客观世界。这就大大扩展了婴儿的视野和活动范围,发展了各种感知能力和记忆、思维等高级认知能力。因此,促进婴儿的智力发展,首先应促使婴儿手的动作能力的发展。

人手动作的发展是有规律的。我们常常可以看到,2个月的婴儿考的动作还是没有目的的。3个月左右的婴儿虽然可以握住放在他手中的摇荡鼓,但还是不会主动抓东西。当婴儿4一6个月的时候,他的手的动作有了较大的发展,出现了简单的、有目的的、有方向的动作,放在他近旁的东西他要去拿。孩子从7-8个月开始,能屈起所有手指,用手掌从桌面上抓起小物体。还可以把手里拿着的物体从这一只手递到那一只手。9-10个月的孩子,能用拇指和食指捡糖。11-12月的孩子就能用双手扶住奶瓶吃奶了。

在孩子手的动作的发展过程中,他们都愿意自己动动手。父母应主动为孩子安排合适的环境与活动,为他们创造条件,让孩子的小手从小就得到充分的锻炼,使他们的手变得精巧灵活,人也变得更聪明起来。

怎样训练孩子的双手呢?下面介绍几种方法:

1.喂婴儿食物时,允许孩子玩匙和碗,并放些食物在碗里,让他练习将食物送到嘴里的动作。这有利于锻炼孩子动作的协调性和准确性,促使视觉、动觉、触觉的协同发展。

2.把孩子的小床改造成小小的“体操床”。方法是用一根根橡皮绳在床的上方拉成网状,在网上挂满色彩鲜明的小玩具。孩子便很快用手碰击这些玩具,并对玩具的反弹感到兴奋。这样,可以促进孩子用手触击物体的能力。

3.给孩子提供材料、颜色、声响不同的玩具,锻炼孩子的抓握动作。最初可以给一些易抓的玩具,如塑料娃娃、动物等。以后给一些用手指控制的玩具,如拨浪鼓、成串钥匙,以及用手指挤压发声的玩具。

4.在桌子上放些不同的小玩具如积木、塑料瓶等,让孩子摆弄。也可以要求孩子模仿自己的动作把一个一个小玩具放进盒子里,再让他一个一个拿出来。这样不仅可以教孩子认识各种东西,促进语言发展,而且学会拿放东西,锻炼手的肌肉。

5.洗澡也是要儿练习手指动作的好机会,可以让婴儿抓弄、挤压水中的泡沫海绵或浴巾。

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